Letra N

Letra M

Regalo

Desde el blog "Diario de segundo ciclo" nos han dejado un hermoso regalo para compartir con todos vosotros, ya que han cumplido un año en la red. Desde aquí, muchas felicidades y esperamos que estéis muchos más años entre nosotros.

Letra K

Vuelvo a las letras que dejé abandonadas, y continuamos con la letra K. Espero que os guste.

Álbum Picasa- IEC

Os dejo otro álbum de Picasa, donde encontré recursos muy interesantes, espero que os sirva.

IEC

Álbum Picasa- Todo Música

Os dejo aquí un álbum sobre recursos musicales, pero también hay poesías y cuentos que se pueden utilizar para otras asignaturas. Os recomiendo que lo visitéis.

Todo Música

Unidad Didáctica: El carnaval 4

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS ALUMNOS/AS
En lo referente a las habilidades motoras gruesas, los niños de dos años en adelante hacen progresos importantes en su desarrollo motor. Con huesos y músculos más fuertes, mayor capacidad pulmonar y mayor coordinación neuromuscular entre brazos, piernas, sentidos y sistema nervioso central.
Muestran una mayor habilidad y dominio del cuerpo en la

Unidad Didáctica: El carnaval 2

Continuación de la Introducción...

La programación, en el contexto pedagógico, es el conjunto de acciones mediante las cuales se transforman las intenciones educativas más generales en propuestas didácticas concretas que permiten alcanzar los objetivos previstos de forma planificada y no arbitraria. Programar, es por tanto, realizar un diseño de como queremos orientar la acción antes de que esta

Unidad Didáctica: El carnaval 1

Índice
Introducción.
Presentación.
Justificación.
Características generales de los alumnos.
Características generales del centro.
Objetivos generales.
Objetivos didácicos.
Contenidos.
Actividades.
Metodología didáctica.
Materiales y recursos.
Temporalización.
Evaluación.
Posibles adaptaciones de la Unidad Didáctica.
Participación de la familia.
Anexo.
Bibliografía.


INTRODUCCIÓN
La planificación