Continuación de la Introducción...
La programación, en el contexto pedagógico, es el conjunto de acciones mediante las cuales se transforman las intenciones educativas más generales en propuestas didácticas concretas que permiten alcanzar los objetivos previstos de forma planificada y no arbitraria. Programar, es por tanto, realizar un diseño de como queremos orientar la acción antes de que esta
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